行为的影响是潜移默化的

风送水声

前不久在网上看到一则泰国广告：一个小学老师，每天把患有阿尔茨海默症的母亲带到教室。某天，老师的母亲突然走失了，他心急如焚满世界地找。学生们看到这一幕，也都自发加入寻找老人的队伍当中。

看着满校园跑来跑去找老人的孩子们，家长们惊呆了：他们想不明白，为啥自己的娃会对陌生人这么“上心”？其实，孩子们只是日复一日的看到自己的老师无微不至地照顾母亲。看到老师对自己的母亲如此紧张，孩子们心里就会想到，如果失去父母的是自己，又该怎么办？

于是故事最后，不少孩子纷纷走过去和父母“握手”、“拥抱”，有的一脸认真跟妈妈说：“要是我长大了，我一定会给你开车。”行为的影响是潜移默化的，比说教更有力量也更深刻。孩子不是天生就会爱人、为别人主动付出的。想让孩子学会感恩，父母一定要以身作则，教会孩子如何去爱。